由海南广播电视总台主办，中传教育培训集团承办的2015海南中传广电业务研修班于9月18日结束了为期7天的课程学习，培训期间来自海南省广电系统的56位传媒精英齐聚一堂，系统性地学习了传统媒体如何打造“互联网思维”以及应对、发展“新媒体”的相关策略。
针对本次培训班的需求，结合海南自身发展实际，教学组精心设计课程，以“业务能力提升”为主题，以“实战演练”为主打，有针对性的进行研讨。此次培训最大亮点是通过“节目+”为主题的电视节目策划，让各组学员在较短的时间内，独立完成创意节目的选题以及论述，由评委老师现场进行分析、点评，此项课程的加入，极大的提高了学员互动参与性，也真实地展示了学员的业务水平，进一步提升了学员的实战能力。
实战演练进课堂 专家点评给出招
为了进一步检验和考察学员的学习情况，调动学习热情，课程开设了“创新季播节目策划”研讨演练环节，结合当下综艺节目的发展趋势，以“节目+”为命题，将学员分为五组进行竞赛PK ，现场邀请专家点评。
“《我要回家》这是我们策划的一档以海南本土为基本元素，主打旅游文化和体验‘海上丝绸之路’的名人跨界旅游文化真人秀节目”。这是海南中传广电业务培训班实战演练课程中第一组学员的模拟策划方案。主讲人在阐述了栏目定位、节目背景、环节设置、营销策略等一系列方案后，中传教育培训集团领导罗霆对于学员的创意给予了充分的肯定；我校副教授江逐浪老师则给出了“要善于利用概念、提升嘉宾团队人物多样性”的建议；我校传媒艺术与文化研究中心执行主任杨乘虎老师针对创意栏目的“目标观众的定位和主题的升华”给出意见。
其他四组学员分别策划了《宠爱一身》、《影游记》、《萌娃闯天涯》、《为爱闯天涯》一系列生活类、竞技类、情感类节目，充分展示了学员的学习成果，调动了学员的主观能动性，让课程的学习更加的生动、丰富。现场评委老师风趣的点评、专业的建议让学员们受益匪浅。
开阔学员眼界 解决发展难题
“学生时代的自己在课堂上听老师讲课总感觉有些懵懂，总觉着这些内容离我很遥远，但是今天重回校园听老师讲课，我们是带着问题来学习。新媒体时代下电视该怎么做，互联网思维如何带入到节目的策划中，传统媒体面对的挑战该如何应对，工作中的难题该如何破解，这次的学习让我对这些问题有了新的思考。”来自海南广播电视总台的发改部主任郑冠说。
此次培训学员大部分都是来自业务一线的制片人、编导、记者，虽然更多的需求是实践的体验，但是如果缺乏高层次的理论支撑，在新形势下，面对工作中遇到的新问题就会缺乏有效的处理思路、应对方案。经过前期的沟通、了解，针对学员的需求，培训班第一堂讲座邀请了我校新闻传播学部学部长高晓虹教授为学员讲授了《互联网+时代背景下电视的理念与方法创新》，以“如何讲好中国故事”为核心，全面的向学员阐述了当前传统媒体面临的挑战与机遇。除此之外，《当前舆论生态与舆论引导的策略选择》、《广播电视新媒体转型与融合发展》、《新媒体时代下传统媒体的定位突围策略》等课程为学员们扫除了栏目定位、策划方案、市场营销、节目转型等方面的知识盲点。
老师们结合自身经验，通过大量的数据、图片、音频、视频为学员们深入浅出的讲解案例，让每位学员能够将学到的新知识、新思路、新方法运用到工作当中。
走出学习课堂 感受广电发展
为了丰富学员的学习生活，教学组组织学员实地参观中央电视台音像资料馆、传媒博物馆和口述历史博物馆。
在中央电视台音像资料馆，学员们首先观看了中央电视台音像资料馆发展变迁的PPT介绍，随后参观了各种先进的磁带数字化的仪器，在规模庞大的数据存储库房，亲眼目睹了现代化机械手为用户提供的高效实体检索。
传媒博物馆作为国内首家集传媒历史与文物、传媒产品与展示、传媒教育与研究、传媒技术与陈列“四位一体”的专业性博物馆，让学员们深刻的体会到了传媒发展的历史风貌和行业的整体水平与综合实力。通过参观口述历史博物馆让学员们对于历史的认识更加的深刻。
“课程是短暂的，但收获却是满满的”。海南广播电视总台电视新闻中心新闻评论部制片人李桂珍表示，各位老师的生动讲解、幽默的授课、实战的历练给她留下了深刻的印象，更为解决工作中的难题提供了帮助。此次学习让她对制片人的工作有了新的认知，对于未来节目的发展方向更加明确，她也希望把学习到的先进传媒理念带回去和栏目的“小伙伴”们分享，更希望把学习到的新思路、新方法带到工作当中。
海南广播电视总台党委副书记陈才华说：“一个强大的企业背后必有一个强大的培训体系，希望加强与中传教育培训集团的合作，未来将会输送更多的海南广电人前来学习、交流，为海南的广电事业发展添砖加瓦。”此次海南中传广电研修班的成功举办，为海南广电与中传教育培训集团架起了一座合作、共赢的桥梁。
